12 frases de Creer en la educación de Victoria Camps... ¿Qué es importante enseñar? ¿Qué conceptos deben volver a ser el centro de la educación en la actualidad?.
Los principales temas, lugares o acontecimientos históricos que destacan en el libro de Victoria Camps son: pedagogía, educación en valores, autoridad, disciplina, esfuerzo, tolerancia.
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Frases de Creer en la educación Victoria Camps
01. Educar es socializar con el fin de que una persona acabe siendo un individuo autónomo y factor de su propia vida.
02. En las aulas reina un clima tiránicamente igualitario. La excelencia, el esfuerzo y el talento ya no son demasiado apreciados.
03. Ser disciplinado significa haber asumido una cierta austeridad con uno mismo y los demás. Quiere decir estar emocionalmente educado.
04. Ha disminuido considerablemente el sentimiento de que las reglas deben cumplirse, gusten o no. Cuando no se aprende a respetar al superior que impone las reglas es lógico que tampoco estas merezcan ningún tipo de consideración y se piense que es normal y lógico, incluso y divertido y gracioso, transgredirlas.
05. Si no nos es posible mantener a cada cual en su sitio ¿Cuál será la base del respeto? Si les otorgamos a todos el mismo estatus y el mismo prestigio ¿Por qué vamos a tener que respetar a nadie?
06. Educar es siempre ir a la contra, contra la corriente dominante. Si no fuera así, no sería necesario educar, lo haría el entorno o la sociedad en general.
07. Es muestra de inteligencia ser capaz de mostrar la mejor cara de cada uno, no la peor, que también la tenemos.
08. Es absurdo -y sobre todo cómodo- demonizar el mercado, la publicidad, la televisión, internet o los videojuegos y dejar de actuar.
09. Leer implica silencio, regulación, contemplación, es decir, disciplina y vencer los impulsos más espontáneos.
10. Enseñar a respetar es enseñar a no hacer todo aquello que significa menosprecio o indiferencia hacia los otros.
11. Ha habido demasiada condescendencia hacia la camaradería, la tendencia a gustar y a ser simpático, cuando de lo que se trataba es de enseñar: enseñar nuevos conocimientos y enseñar a convivir. Lo único que ha conseguido la nueva educación ha sido acortar la distancia imprescindible entre educador y educando, entre el profesor y el alumno, una distancia mayor por descontado, que la que debe darse entre padres e hijos.
12. El problema de la televisión y de la adicción a las pantallas... Es el hecho de que naturalizan lo que no es natural, sino una construcción cultural y humana. Naturalizan la violencia, el sexo, el lenguaje obsceno, la perversidad humana y el consumo excesivo y descontrolado. (...) Los niños no saben distinguir el bien del mal, lo correcto de lo incorrecto y lo que es peligros de lo que no lo es.
